lunes, 28 de febrero de 2011
domingo, 27 de febrero de 2011
Practica 1: Búsqueda 2
El nombre de la primera revista online que he encontrado es eduso.net El portal de la educación social. Esta revista pretende ser un lugar de información, de las personas y entidades relacionadas con la educación social.
En esta revista se puede encontrar información sobre educación y también permite comunicarse con las asociaciones y colegios profesionales de educadores sociales, con las universidades y estudios relacionados con la educación social, con las entidades que desarrollan programas y con los educadores sociales.
También podemos encontrar noticias de interés, convocatorias relacionadas con formación, empleo, acción social y cultural e igualmente podemos enlazar con los centros de información relacionados con la juventud, la cultura, la educación, el empleo, el bienestar social, etc.
Además permite intercambiar opiniones, experiencias e ideas.
La segunda revista lleva el nombre El Perezoso. Revista de Educación Social, ésta es una revista cuatrimestral que publica trabajos originales relacionados con la educación social.
La tercera revista, Revista de Educación, muestra la evolución de la educación en las últimas décadas y la innovación educativas, tanto desde una perspectiva nacional como internacional.
Ésta revista selecciona y publica trabajos relacionados con investigaciones consolidadas, principalmente sobre: métodos de investigación y evaluación educativa, análisis de sistemas educativos, reformas educativas, orientación educativa, desarrollo profesional del profesorado, etc.
El documento que he elegido pertenece a la tercera revista y es el siguiente: http://www.revistaeducacion.mec.es/doi/355_021.pdf
DONOSO, T. FIGUERA, P. y RODRÍGUEZ MORENO, M. (2009). Barreras de género en el desarrollo profesional de la mujer universitaria. Revista de educación, 355
miércoles, 23 de febrero de 2011
Roles
¡Hola! soy cristina y esta semana soy la estratega. Los roles se repartirán de la siguiente manera:
- Caridad: rastreadora
- Beatriz: relatora
- Marina: buscadora
- Alejandra: evaluadora
lunes, 21 de febrero de 2011
Video
Practica 1. Busqueda 1.
Fundamentos y retos de la educación social
En esta pagina encontramos un trabajo de investigación de
Tesis Doctoral cuyo objeto de estudio es la vertiente de educación que presentan los medios de comunicación, también se hace referencia a la importancia de los medios audiovisuales y escritos y a las nuevas tecnologías. Hay una gran relación entre la educación y la comunicación, ya que los elementos que participan en ambos ámbitos son iguales. Además, señala la construcción de la realidad y la cultura social a través de los mass media (medios de comunicación que envían mensajes a grandes grupos de población). Las consecuencias de la representación mediática son una preocupación central del estudio de los medios de comunicación y la creación de estereotipos. En conclusión el punto de partida para solucionar el reto de la educación crítica de la sociedad es explicar la resistencia de la investigación sobre los medios.
Grado en educación social
En este archivo se muestra un plan de estudios para el grado en educación social publicado por el BOE para el curso académico 2010/2011.
Nos señala las asignaturas que se impartirán en cada curso, sus créditos correspondientes, el carácter de la asignatura y el cuatrimestre en el que se imparte dicha asignatura. Además nos permite acceder a otro documento en el que se encuentra la normativa de permanencia y la oferta de asignaturas transversales.
Retos de la educación social
Esta tesis doctoral pretende contribuir al estudio de la Educación Social, investigando las posibles maneras de ajustar sus objetivos educativos a las nuevas configuraciones sociales. Las aportaciones que se desprenden tienen la intención de suponer caminos para futuras aportaciones en el campo de la educación de las infancias y las adolescencias acogidas en Centros Residenciales de Acción Educativa (CRAE). Las Educación Social supone el restablecimiento del espacio-tiempo que establece acciones educativas con la finalidad de promover cultural y socialmente a los niños y niñas. El trabajo efectuado intenta dar cuenta de las prácticas en los CRAE, procurando proponer nuevos pensamientos. El texto se divide en diferentes partes:
Una primera parte, donde se somete a análisis algunas cuestiones relacionadas con la Pedagogía Social, la Educación Social y la consideración de las infancias, así como los elementos actuales sociales, políticos, económicos y culturales.
Una segunda parte que analiza las prácticas institucionales en los CRAE, proponiendo el análisis de los elementos que componen un modelo.
Una tercera parte dedicada al análisis del Proyecto Educativo Marco, donde se muestra la importancia que las dimensiones organizativas y de gestión tienen en el proyecto institucional de los CRAE.
Y una cuarta parte que pretende concluir y aportar elementos que promuevan reflexiones acerca de esas prácticas.
Presentación del grupo de trabajo
Hola! Pertenezco al seminario A y mi grupo está formado por Caridad, Beatriz, Marina, Alejandra y yo (Cristina).
presentación del blog
Hola! soy Cristina y este es mi blog. Espero que os sirva de ayuda y os guste.
Un saludo! :)
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